Formação de Educação Ambiental junto ao Sesc Campinas

Foi realizado dia 29 de junho de 2012 no Bairro Satélite Iris a formação "Ferramentas de Educação Ambiental para Tratar do Tema Resíduos". Ação propiciada à Iandé pelo SESC Campinas.

A ação teve como objetivo a formação de agentes multiplicadores a respeito da gestão de resíduos, nesse bairro que tem um histórico afetado diretamente e com uma grande intensidade pela falta de gestão de resíduos de uma forma apropriada. 

Trata-se de uma área urbana instalada em local que antigamente funcionava um lixão, o qual foi aterrado. Várias consequências dessa má gestão caem sobre os moradores do bairro, como o perigo de explosões (pelo metano proveniente de decomposição anaeróbica), a contaminação do solo e daí uma impossibilidade de se produzir hortaliças, frutas, etc, na área, possíveis doenças nos moradores humanos e não humanos.

A formação teve como público educadores, professores, líderes comunitários e moradores do bairro. Foi iniciada com a apresentação das facilitadoras da Iandé, momento no qual também ocorreu o compartilhamento do objetivo da atividade. Seguida por uma dinâmica "Quebra Gelo", realizada com percussão corporal, na qual se buscou uma descontração e sentimento de união.  Após essa "quebra de gelo" foi proposto que os participantes se apresentassem, dissessem qual o público que pretendem atuar com a questão dos resíduos e uma percepção sobre a questão de resíduos.

A formação seguiu com uma explanação sobre as raízes do problema de resíduos, focando na questão do consumismo e logo seguiu para a parte prática, vide o pensamento "a fala comove e o exemplo arrasta", momento no qual ocorreu a demonstração de quatro atividades relacionadas ao tema resíduos e que podem ser trabalhadas com diferentes públicos.

O fechamento se deu com a explicação do uso do "Material de Apoio à Oficina" (material distribuído entre os participantes) e um momento no qual cada participante falou seu sentimento a respeito da oficina. 

Revista Colaborativa!

Está em sua segunda edição, a revista "Piracicaba em Transição". Edição construída com a colaboração da Iandé.

A revista é elaborada em sistema de colaboração,  onde diversas pessoas atuam como repórteres sociais, informando assuntos/temas do seu cotidiano e/ou do seu conhecimento. 

A revista é um dos "braços" do movimento Piracicaba em Transição. Agora com o lançamento da "Plataforma Engajados" a ideia é que os artigos para as futuras revistas venham da Plataforma. Para maiores informações e para conferir a segunda edição da revista, visite os links abaixo:

http://www.piracicabaemtransicao.com.br/

http://www.piracicabaemtransicao.com.br/revista

Autonomia de Softwares

Documentário a respeito da liberdade e autonomia de softwares.

Software livre!

Educomunicação no Projeto Estação Travessia

A equipe da Iandé participa do Projeto Estação Travessia atuando como responsáveis pelo processo educacional de um um grupo de 13 jovens ao longo de todas as tardes da semana. Dentro desse processo são propostos diferentes formas e ferramentas de aprendizagem, dentre elas estamos desenvolvendo atividades permeadas pelo conceito de Educomunicação.


“Descobriu-se que, há pelo menos trinta anos, uma nova prática comunicativa vem sendo gestada no seio da cultura contemporânea, levando pensadores como Paulo Freire e agentes sociais como Herbert de Souza, o Betinho, a dar à comunicação intencionalidade educativa a partir de um compromisso social definido: garantir a cada cidadão o acesso e o uso democrático dos recursos da comunicação, tendo como meta a ampliação da capacidade expressiva das pessoas, independentemente da condição social, grau de instrução, ou inserção no mercado, garantindo que o postulado que defende o 'livre fluxo' da informação seja globalizado, superando a meta liberal de se garantir a 'liberdade de expressão' tão somente aos que detêm controle sobre os sistemas de meios de informação. É a partir desse novo contexto que definimos a Educomunicação como um campo de intervenção social”(Ismar Soares, 2004)

Algumas práticas educomunicativas propostas pela Iandé dentro do Projeto foram a produção de zine, no qual os participantes do projeto o confeccionaram, um video/entrevista, no qual o participantes elaboraram perguntas, filmaram e responderam essas perguntas. E como ultima realização, atuaram como repórteres sociais, evidenciando problemáticas de seus bairros, como a falta de opções de lazer, carência na área de saúde .

O resultado dessa reportagem social foi divulgado dentro da Revista Colaborativa "Piracicaba em Transição", que é uma ferramenta dentro do Movimento Piracicaba em Transição. 
Confira a matéria do pessoal do Projeto Travessia e muitas outras no endereço abaixo. Aproveite para se inteirar a respeito do Movimento Piracicaba em Transição. 

(http://piracicabaemtransicao.com.br/)

Roda de Conversa - Elementos Piracicabanos no Universo Infantil

Ocorreu no dia 8 de maio a primeira atividade coletiva do Projeto Pontinhos de Cultura em Piracicaba, projeto   proposto pelo Instituto Terra Mater e Educomunicamos! Ponto de Cultura e executado pela Iandé.

Durante a Roda de Conversa foi realizado o diálogo entre alguns elementos culturais piracicabanos  e instrumentos musicais  para as futuras composições musicais. Os elementos culturais abordados foram o rio Piracicaba, o urbano, o afro, o indígena e o caipira. 

A roda de conversa teve a participação de pessoas ligadas a esses elementos citados acima, músicos e interessados em somar ao coletivo.

A metodologia utilizada para promover o diálogo foi o World Café, a pergunta foi: O quê não pode faltar para que estes elementos sejam bem representados?

Alguns dos elementos e instrumentos musicais levantados foram os  "Elias dos bonecos", verdadeiro "Véu da Noiva", capoeira, batuque de umbigada, viola caipira, vozes infantis, pau de chuva, dança circular, Vila África, tambor do Tambu, hip hop, viola de coxo, entre muitos mais.

As próximas atividades do Pontinhos de Cultura serão a Roda de Composição (adultos) e Oficina de Composição com crianças.

Pontinhos de Cultura

O Projeto "Pontinhos de Cultura" tem o objetivo de promover iniciativas culturais voltadas à infância e adolescência, com atividades lúdicas e educativas.

Em Piracicaba o projeto foi proposto pelo Instituto Terra Mater e Educomunicamos! Ponto de Cultura e vem sendo executado pela Iandé.

O projeto piracicabano é voltado para o público infantil e tem como um de seus principais objetivos valorizar a identidade étnica e cultural de Piracicaba e contribuir, também, com a inserção de temas socioambientais no cotidiano escolar através da música e da brincadeira.

O principal produto deste projeto será a produção de um CD com músicas ambientais voltadas ao público infantil, com tiragem de mil cópias, cujas canções serão inspiradas em elementos presentes na cultura Piracicabana. Os arranjos das canções serão feitos com instrumentos de material reciclável, de fácil confecção, chamados de “brinquedos musicais”. As crianças envolvidas no projeto participarão de oficinas para construir estes instrumentos e ajudarem a compor as músicas do CD.

A primeira atividade do projeto será organizada em formato de uma "roda de conversa", intitulada "Roda de Conversa - Elementos Culturais Piracicabanos no Universo Infantil". Tem por objetivo identificar 5 elementos da cultura Piracicabana.

A roda de conversa acontecerá no dia 8 de Maio das 18h30 às 20h30, no Educomunicamos! Ponto de Cultura, que fica na Rua 13 de Maio, nº449.

Oficina de Coleta de Água no bairro Mario Dedini

Seguindo a idéia de que "a fala comove e o exemplo arrasta", foi realizada uma atividade na creche situada no Bairro Mario Dedini. Na qual a partir de um processo educacional em relação ao tema água, com abordagens á utilização, distribuição, captação e mais tópicos em relação à esse assunto tão essencial à vida, foi juntamente realizada a construção e instalação de uma estrutura para captação de água da chuva.

A água proveniente dessa captação é interessante para regar a horta, lavar o chão e demais locais, utilizar na descarga da privada e muitos usos mais, assim evitando de utilizar água tratada para esses fins, sendo que a água tratada pode ser destinada para consumo enquanto alimento.

A captação da água da chuva proporciona além de redução na conta no final do mês, uma grande ajuda para não escoarmos tanta água para os rios, principalmente em meios urbanos onde o solo é em sua maioria impermeabilizado á infiltração de água por conta dos asfaltos, concretos, etc e desse modo contribui para a diminuição de enchentes. Claro, captando água da chuva se tem muitos outros benefícios além desses.

A oficina se deu com muitas risadas, algumas preguiças, muitas dúvidas, prevalecendo a disposição dos funcionários da creche e da equipe da Iandé em participar juntos desse processo.