terça-feira, 29 de janeiro de 2013

Novos Ícones

Assim como escrever um poema, no qual se tem que expressar diferentes sentimentos, momentos, vontades, fatos, criar ícones para os PROCESSOS da Iandé foi uma tarefa minuciosa e sensível.

Tarefa essa realizada de forma bela pela designer piracicabana Cajú Perencin.

"Eu reconheço o caminho da mudança", "Eu desenho o caminho da mudança", "Eu participo da mudança que quero" e "Eu aprendo com o processo" estão com nova roupagem!

Confiram!






sexta-feira, 21 de dezembro de 2012

Educomunicação e Liberdade, o Vídeo!

Com o título "Um Novo Passo Para o Futuro" os reeducandos do programa Tutor de Gente se expressam a partir do processo de educomunicação de duração de uma semana.

 O vídeo serviu também como objeto de finalização de um processo de diversas oficinas dentro do programa.





sexta-feira, 7 de dezembro de 2012

Programa de Educação Ambiental - RPPN Entre Rios

A Reserva Particular do Patrimônio Natural (RPPN) Entre Rios é uma área de Cerrado de 302 hectares, localizada entre os municípios de Angatuba e Bofete. Sob coordenação do Instituto Ecofuturo, a Reserva, que pertence à Suzano Papel e Celulose, está elaborando seu Plano de Manejo. 
O Plano de Manejo é um documento técnico que estabelece o zoneamento e as normas que devem nortear e regular o uso que se faz da área e o manejo dos recursos naturais. Trata-se de um instrumento de gestão que indica caminhos e diretrizes estratégicas para orientar providências concretas para que se cumpram seus objetivos, entre eles, de a Educação Ambiental.
A Iandé - Educação e Sustentabilidade está contribuindo para a construção desse Plano, através da elaboração do Programa de Educação Ambiental, pautado em um estudo e diagnóstico da situação atual e potencialidades para a área. 
Atividade de análise FOFA com atores envolvidos

Estudantes visitando a RPPN, pelo Projeto "Trilhas"

segunda-feira, 3 de dezembro de 2012

Educomunicação e Liberdade

Ao longo da semana passada iniciamos um trabalho de educomunicação em um presídio com regime semi - aberto em Tremembé. Um trabalho que faz parte do Programa Tutor de Gente da empresa Florestas Inteligentes (http://florestasinteligentes.com.br/solucoes/tutor-de-gente/). Os reeducandos trabalham em um viveiro de mudas nativas florestais localizado dentro do presídio.

Um desafio...e uma intensa recompensa.


A meta é produzir um vídeo. Os presos, ou melhor, os reeducandos, já elaboraram o roteiro e  iniciaram a captação de imagens, com entrevistas, depoimentos e cenas do cotidiano.

E enunciaram os objetivos do vídeo:

  • ·         Queremos mostrar através deste vídeo os valores que a gente tem mesmo estando privados
  • ·         Temos que mostrar para nós mesmos que somos capazes de superar este momento difícil que estamos passando
  • ·         Queremos mostrar para a nossa família que através deste trabalho e destes cursos conseguimos ser homens mais disciplinados, mas responsáveis e mais cuidadosos com o meio ambiente
  • ·         Mostraremos que somos capazes de mudar para um lugar melhor os nossos destinos e nossas vidas, adquirindo conhecimento, nos comunicando e respeitando o  próximo.
ESTA SEMANA FINALIZAREMOS O TRABALHO, ACOMPANHEM PELO BLOG OS RESULTADOS!




                                             

sexta-feira, 30 de novembro de 2012

Saúde (também) Vem da Horta

Ao ficar atento aos informes a respeito da "saúde" veiculada nos meios de comunicação (televisão, revistas, etc), podemos verificar que sempre há um "alimento da vez", no qual se deposita a cura para muitas doenças, para emagrecer, para ser mais feliz.

Uma vez é a castanha do Pará, outra o própolis, agrião, beterraba e assim vai. Do modo como comunicam, aparenta que o alimento falado anteriormente perdeu seus créditos. Ao somar um bom tempo de observação é comum chegar à algumas conclusões: 

Alimento é prevenção
Alimento é remédio
Alimento é saúde
Alimento é vida 

E não é somente um, ou uma linha, nossa fisiologia é muito complexa e necessita de muitos nutrientes, vitaminas, sais. Ou seja, nos alimentarmos bem com os VÁRIOS (principalmente vegetais) que nos fazem bem, não com apenas UM .
Nesse ponto esbarramos em um certo problema, que vem muito antes de se comprar o alimento no mercado, no varejão ou na quitanda.

Vem do cultivo!

Nós seres humanos, em nossa prepotência em achar que sabemos muito de muita coisa, fizemos "melhoramentos" estéticos, modificações genéticas, adubações artificiais, uso indiscriminado de venenos (chamados de defensivos). Somado à grande ignorância  e desconexão que se tem a respeito da nossa base (e essência) da vida, como cultivar alimentos e entender nosso corpo. Fez com que não supramos nossas necessidades alimentares/nutricionais.

Tornando nossos corpos desequilibrados e doentes.

Deixo abaixo falas do engenheiro agrônomo Edson Hiroshi, grande conhecedor de cultivos orgânicos. 


  




sexta-feira, 23 de novembro de 2012

Florestas Inteligentes

Final de outubro e começo de novembro a Iandé enriqueceu seu quadro de experiências em contextos trabalhados. Dentro do Programa Florestas Inteligentes, no programa Tutor de Gente, foi realizado um ciclo de oficinas de "Estruturas Mais Sustentáveis", sendo ministrado à presidiários em regime semiaberto na cidade de Tremembé

Esse programa tem o intuito de sociabilização, reintegração e profissionalização de reeducandos trabalhadores (presidiários em regime semiaberto) a partir de formações e capacitações em jardinagem, paisagismo e viveirismo.

O ciclo de oficinas abordou os temas: compostagem e minhocário, espiral de ervas, horta mandala, horta vertical, aquecedor solar de água, coleta de água da chuva e lâmpada solar.

Dentro dos tópicos foi realizada formação prática e teórica dos assuntos, além dos tópicos de Práticas Mais Sustentáveis foram pautadas idéias de autonomia, empreendedorismo e formação humana!

Semana que vem continua a atuação da Iandé dentro desse programa, agora com o tema de EDUCOMUNICAÇÃO.

Para quem ficou curioso, seguem fotos para ilustrar a oficina.
















quarta-feira, 7 de novembro de 2012

DE OLHO NA BACIA NAS MÃOS DOS EDUCADORES


É com grande alegria que vimos, contar sobre Lançamento do “DE OLHO NA BACIA: Material Didático de EducaçÃo Ambiental para a Bacia do Ribeirão Piracicamirim” que foi realizado no dia 05 de novembro de 2012, na ESALQ.
Este evento foi realizado pela Diretoria de Ensino Região Piracicaba, Núcleo de Apoio à Cultura e Extensão em Educação e Conservação Ambiental da ESALQ, Projeto Pisca, Instituto Terra Mater, Programa Ponte, GECOM - Laboratório de Vídeo, Programa USP Recicla e Iandé –Educação e Sustentabilidade.
Contamos com a participação de 60 professores da rede estadual de ensino e representantes de instituições parceiras e grupos de extensão da ESALQ.



o material elaborado é composto por um livro e um conjunto multimídia interativo, direcionado a educadores formais e não formais, visa contribuir para a compreensão do conceito de Bacia Hidrográfica, para a criação de identidade com o território da Bacia Hidrográfica do Ribeirão Piracicamirim e para a conservação socioambiental do mesmo.
É resultado do projeto de construção participativa proposto pelo Instituto Terra Mater e pelo Núcleo de Apoio à Cultura e Extensão em Educação e Conservação Ambiental da Universidade de São Paulo (NACE – PTECA/ESALQ-USP) e financiado pelo Fundo Estadual de Recursos Hídricos (FEHIDRO).  Sua construção só foi possível através da contribuição de mais de 500 pessoas e mais de 30 instituições, dispostas a construir um território mais sustentável através da reflexão e prática de uma Educação Ambiental Transformadora.
Este lançamento foi fortalecido pela apresentação de mais dois importantes materiais que são permeados pelo conceito de bacia hidrográfica e pela temática das águas de Piracicaba, são eles:
- ATLAS DAS ÁGUAS DE PIRACICABA – PROGRAMA PONTE
- DOCUMENTÁRIO "Nas águas do Piracicaba" Dirigido pela Prof. Dra. Laura Alves Martirani e realizado com apoio do Programa Biota FAPESP